2025 年 4 月，能源与建筑学院深入推进教学质量提升工程，开展了推门听课系列活动。活动聚焦年轻教师教学能力的发展，通过课堂实地观摩、深度点评与经验交流，为教师成长和教学优化搭建平台，推动全院教学水平迈向新台阶。

本周，学院听课团队集中听取了包括夏学敏老师在内的六名年轻教师的课程。其中，夏学敏老师的《精馏塔分组实训课》别具特色。在教学过程中，夏老师组织学生以小组合作的形式，亲自动手操作精馏塔设备，将晦涩的理论知识与实际操作紧密结合。这种教学方式有效锻炼了学生的动手能力和解决实际问题的能力。听课团队充分肯定了这一教学方法，同时建议夏老师进一步丰富课堂互动环节，鼓励学生之间加强交流协作，激发更多创新思维的火花，让课堂氛围更加活跃。

张德智老师的《油品分析技术》课程则展现了现代教育技术在教学中的创新应用。他借助学习通平台、企业微信以及直播技术，构建了多渠道的教学模式。这一模式打破了传统课堂的时空限制，为学生提供了更加灵活的学习途径，显著提升了课堂的互动性与学生的参与度。听课团队对张老师的积极探索给予高度评价，并希望他持续深化线上线下融合的教学模式，确保每位学生都能充分享受优质教育资源，进一步培养学生的自主学习能力。

除这两位老师外，活动还对其他几位年轻教师的课程进行了全面评估。听课团队从教学方法、课堂组织、师生互动等多个维度，为老师们提供了具有建设性的反馈意见。学院举办此类活动，旨在为年轻教师提供展示自我、接受专业指导的机会，同时激励全体教师不断反思和改进教学方法，形成共同提升教育教学质量的良好氛围。

未来，能源与建筑学院将持续支持并拓展此类教学活动，鼓励全体教师积极探索新的教学技术和方法，全力打造高效课堂，为培养更多高素质专业人才奠定坚实基础。学院也将继续发挥引领作用，为教师的创新教学实践提供全方位的支持与保障，推动教育教学事业不断向前发展。